Нарисуйте портрет зависимого человека от табака, алкоголя, наркотиков. Дайте ему краткую характеристику, подпишите, какими свойствами он владеет. Время работы группы — 10 минут. Воспитатель: Ребята, а на данный момент мы с вами проведем диспут на тему: «Наркотики: легенды и реальность». Любая группа получает миф, дискуссирует его, выражает свое согласие либо несогласие с предложенным утверждением.
На самом деле: не все то золото, что поблескивает. На самом деле: хоть какой метод потребления ПАВ приводит к зависимости. На самом деле: отрубать хвост собаке по кусочкам еще больнее, чем делать это сходу. Помогает в обсуждении каждого мифа воспитатель. Участники каждой команды представляют собой редакцию молодежной газеты либо журнальчика. Они получают письма, различного содержания от подростков. Задачка группы: сочинить ответ, способный, по их мнению, разрешить возникшую делему.
Время работы 10 минут. Мне стало любопытно, я согласилась. Сейчас я думаю: «А вдруг я уже наркоманка? Ребята из той компании меня разыскивали, приходили в школу. Я обязана скрываться, сижу дома. Что мне сейчас делать? В летнюю пору на даче он познакомился с иными ребятами, которые курят и пьют водку. Сейчас он огромную часть время проводит с ними. Мне он нравится. Я не желаю его утратить. Но мне больно и грустно глядеть, как он катится в пропасть. Я чрезвычайно желаю ему посодействовать, чтоб он не перевоплотился в алкоголика.
Порекомендуйте, как? В крайнее время моя подруга чрезвычайно поменялась, у неё возникли новейшие подозрительные друзья, они о кое-чем шепчутся, куда-то исчезают кратковременно, а ворачиваются радостные и беззаботные. Она призналась, что несколько месяцев балуется травой и это ей нравится.
Данной нам новостью я поделилась с другом, у которого в прошедшем году погиб брат от передозировки. Друг рекомендует обратиться за помощью к взрослым. Но я боюсь, что своими действиями испорчу наши дела. Как мне поступить? Создание кластера Ответы фиксируются на доске.
В заключение мне бы хотелось поведать для вас одну притчу. В далеком-далеком прошедшем, когда табак был лишь завезен из далеких государств, у подножия горы Арарат, что в Армении, жил один старец, хороший и мудрый был человек. Он сходу невзлюбил это одурманивающее растение и уверял людей не применять его. В один прекрасный момент старец увидел, что вокруг чужеземных купцов, разложивших собственный продукт, собралась большая масса. Купцы орали наперебой: «божественный лист, божественный лист — в нем есть средство от всех болезней!
Подошел мудрый старец к массе и сказал: «Этот божественный лист приносит людям и другую пользу: к курящему в дом не войдет вор, его не укусит собака, он никогда не состарится». Купцы обрадовались старцу и улыбаясь повернулись к нему. Мудрец пояснил: «Вор не войдет в дом курящего лишь поэтому, что будет всю ночь напролет кашлять. Через несколько лет использования этого божественного листа курения человек ослабевает и будет ходить с палкой.
А какая собака укусит человека в руках которого палка?! И, в конце концов, он не состарится, ибо умрет молодым…». Отошли люди от чужеземных купцов, задумались…. Каждый из вас является владельцем собственной жизни и собственного здоровья. За вас вашу жизнь никто не проживет: ни предки, ни преподаватели, окружающие и заботящиеся о вас, ни кто-либо иной. Как каждый из вас решил, так все и будет. И я надеюсь на то, что вы все-же можете выбрать верный путь и следовать ему в жизни, невзирая ни на что, поэтому, что ваше здоровье — лишь в ваших руках.
Постоянно помните о том, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а основное — они лишают человека жизни! Всего для вас доброго! До новейших встреч! Скачано с www. Войти в кабинет. Классные часы. Деловая игра «Стоп наркотикам! Оценка 4. Климант Ольга. Работа в классе. Деловая игра Стоп наркотикам. Интерактивная игра "Скажи наркотикам: "Нет! Интерактивная игра «Скажи наркотикам: «Нет! Скачать эту презентацию. Компьютерная зависимость у подростков, 8 класс Внеклассное мероприятие с презентацией, 10 класс.
Автор: Ира Викторовна Бестик. Блог: Блог Иры Викторовны Бестик. Рубрика: Конспекты внеклассных занятий. Теги: о вреде наркотиков для школьников , интерактивная игра для 8 класса , игры для 8 класса , внеклассное мероприятие 8 класс , внеклассное занятие для 8 класса. Считаю слова в игре "если кто-либо в будущем предложит для вас испытать наркотики, вы скажите решительное «НЕТ», отлично помня, что благополучная и счастливая жизнь несовместима с данной нам пагубной зависимостью" - самыми главными, которые должны уметь говорить малыши, невзирая ни на что.
Большущее спасибо за 1-ый комментарий!!! Как же долго Вас не было на сайте! И вот новенькая публикация! Как постоянно на высочайшем уровне профессионализма! Ваша игра для учащихся 8 класса будет полезна не лишь преподавателям коррекционных школ при проведении занятий по здоровому виду жизни,она расширит познания всех обучающихся о наркомании, принудит в непринужденной форме задуматься о последствиях данной нам небезопасной психической зависимости.
Следующая статья что такое физиологическая зависимость от наркотика
скачать тор браузер на андроид бесплатно с официального сайта на русском hudra